komplementär-therapie

ganzheitliche und nachhaltige genesung

komplementär-therapie fördert einen ganzheitlichen und nachhaltigen genesungsprozess. therapeut/-innen arbeiten an und mit dem körper (berührung, bewegung) sowie mit atem- und energiearbeit und begleiten ihre klient/-innen mit anleitung und gespräch. komplementär-therapie wirkt ergänzend, sie kann unabhängig oder zusammen mit schulmedizinischen behandlungen genutzt werden.

komplementär-therapie

die komplementär-therapie ist ein eigenständiger beruf im schweizer gesundheitswesen und wird durch die OdA KT (organisation der arbeitswelt komplementär-therapie) geregelt. ziel ist die förderung der gesundheit und selbstregulation von klient/-innen durch ganzheitliche, ressourcenorientierte prozessbegleitung.

shiatsu als methode der komplementär-therapie

shiatsu ist eine von der OdA KT anerkannte methode der komplementär-therapie. sie basiert auf dem verständnis der lebensenergie (ki), den meridianen und den prinzipien der traditionellen chinesischen medizin (tcm) sowie japanischer körperarbeit.

menschenbild und gesundheitsverständnis (OdA KT)

• der mensch ist eine körperlich-seelisch-geistige einheit.
• gesundheit ist ein dynamischer prozess.
• beschwerden entstehen durch ungleichgewichte in der selbstregulation.
• ressourcen und kompetenzen der klient/-innen stehen im zentrum.

arbeitsweise im shiatsu (kt-konform)

• achtsamer druck entlang der meridiane.
• dehnungen, mobilisationen, halten.
• arbeit in ruhe, präsenz und beziehung.
• behandlung bekleidet auf der matte.
• prozessorientierte begleitung statt symptomzentrierte behandlung.
• aktive einbeziehung der klient/-innen (wahrnehmung, reflexion, eigenverantwortung).

ziele der komplementär-therapie

• förderung der körper- und selbstwahrnehmung.
• unterstützung der selbstregulation.
• stärkung von ressourcen.
• begleitung bei stress, schmerzen, erschöpfung, psychosomatischen beschwerden.
• unterstützung in entwicklungs- und veränderungsprozessen.

rolle der komplementärtherapeut/-innen

• gestaltung eines therapeutischen prozesses.
• arbeit auf augenhöhe.
• klare abgrenzung zur schulmedizin (keine diagnosen, keine heilversprechen).
• zusammenarbeit mit anderen gesundheitsfachpersonen.
• einhaltung der berufsethik und qualitätsstandards der OdA KT, www.oda-kt.ch.